Educação na Perspectiva do Ensino Estruturado para Autistas

educacao na perspectiva do ensino estruturado para autistas

Curso Pós-graduação
Habilitação: Educação Infantil
Modalidade: Pós-graduação lato sensu
Instituição: Faculdade Casa Branca – FACAB
Credenciamento: Portaria MEC nº 1.578, de 28/10/1999, publicada no D.O.U. de 03/11/1999.
Carga horária total: 420 horas

OBJETIVOS:
Discutir conhecimentos sobre a compreensão das potencialidades, das limitações e das diferenças das pessoas Autistas, criando condições para que o egresso proponha ações interativas com a sociedade, trabalhando em prol da inclusão dos alunos com necessidades especiais autistas nos processos educativos e sociais mais amplos.

PUBLICO ALVO:
Graduados nas áreas da educação e da saúde e demais profissionais portadores de diploma de curso superior com interesse em estudar as questões que envolvem autismo e inclusão.

GRADE CURRICULAR:
Atendimento educacional especializadoao autista: definições e conceitos
• Avaliação no Contexto da Inclusão
• Curriculo Escolar e Inclusão
• Deficiencias e Mercado de Trabalho
• Desenvolvimento da Linguagem e suas patologias
• Didática do Ensino Superior
• Fundamentos da Educação Especial e autismo
• Libras
• Metodologia da Pesquisa Científica
• Necessidades Educacionais Especiais
• Políticas de Educação Inclusiva
• Trabalho de Conclusão de Curso